«Билет в будущее»
«Билет в будущее» - это Всероссийский проект ранней профессиональной ориентации школьников.
Основные задачи проекта:
- Построение системы содействия профессиональному самоопределению обучающихся.
- Разработка программ профессиональной ориентации для групп обучающихся по возрастам.
- Разработка программ профориентационного сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
- Выявление уровня сформированности внутренних и внешних сторон профессионального самоопределения обучающихся.
- Формирование индивидуальных рекомендаций для обучающихся по построению образовательно-профессиональной траектории.
- Информирование обучающихся о специфике рынка труда и системе профессионального образования.
- Формирование у обучающихся карьерной грамотности и других компетенций.
- Совершенствование профессиональных компетенций специалистов, ответственных за профориентационную работу в образовательной организации.
- Повышение активности, ответственности и грамотности родителей в части содействия обучающимся в формировании навыка осознанного выбора.
- Поддержка обучающихся «группы риска» с прогнозируемыми затруднениями трудоустройства.
План проведения Месячника Профориентации
Приказ «Об организации и проведении месячника профориентации»
Комплексный план мероприятий по реализации профориентационного минимума в ГБОУ Лицей № 40 в 2024-2025 учебном году 
Анализ профориентационной работы в ГБОУ Лицей №40 за 2023-2024
Милюкова Наталия Геннадьевна
Директор ГБОУ Лицей № 40 Приморского района Санкт-Петербурга
Дата и время подписания: 16-09-2024 11:57:26+03'00'
Cформированный уникальный программный ключ: 2b0345bc766a3de3f53e16755f65ebe3
Профориентационный минимум
Профориентационный минимум – единый универсальный минимальный набор профориентационных практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся во всех субъектах Российской Федерации.
ЦЕЛЬ ВНЕДРЕНИЯ ПРОФМИНИМУМА - выстраивание системы профессиональной ориентации обучающихся, которая реализуется в образовательной, воспитательной и иных видах деятельности.
В ГБОУ Лицей № 40 установлены следующие уровни реализации профминимума:
- 6-8 классы - базовый уровень;
- 9 «А», 9 «Б» и 11 «Б» классы - основной уровень;
- 10 «А» и 11 «А» классы - продвинутый уровень.
Ответственные за профориентацию:
|
Щедёркина Татьяна Викторовна, учитель
Кабинет № 202
Контактный телефон: +7 (812) 246-07-31
|
|
|
Кузнецова Ольга Юрьевна, учитель
Кабинет № 202
Контактный телефон: +7 (812) 246-07-31
|
|
Профориентационные проекты министерства просвещения Российской Федерации
Полезные ссылки
|
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Центр содействия занятости и профессиональной ориентации молодежи «ВЕКТОР»
|
В Центре проводятся лекции, тренинги, групповое профессиональное тестирование и различные профориентационные игры, способствующие изучению школьниками своих внутренних потребностей для успешного выбора профессии.
Адрес: 190068, Санкт-Петербург, Вознесенский пр., д. 25/78
Телефон: +7 (812) 314-72-45
|
|
Районный организационный центр по профессиональной ориентации обучающихся ГБОУ Приморского района Санкт-Петербурга
|
Центр создан на базе ГБОУ ДО ДДЮ Приморского района Санкт-Петербурга. Предлагает учащимся и выпускникам 7-11 классов принять участие в бесплатном профориентационном тестировании, оказывает консультации и реализует программы дополнительного образования по ранней профориентации.
Адрес: 197343, Санкт-Петербург, Омская улица, дом 9, лит. А
Телефон: +7 (812) 246-29-41
Адрес: 197183, Санкт-Петербург, Школьная улица, дом 29
Телефон: +7 (812) 409-83-90
|
|
Санкт-Петербургское государственное автономное учреждение «Центр занятости населения Санкт-Петербурга»
|
Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учёбы время.
|
|
Справочник профессий Министерства труда и социальной защиты
|
Справочник профессий – это единый реестр профессий, который содержит информацию о наименовании профессии (специальности), о требованиях к образованию, связи с действующими классификаторами, профессиональными стандартами, а также многое другое.
|
Представляем Вашему вниманию материалы III городского Фестиваля «Экономический компас» о специальностях экономической направленности.
Фестиваль проводится дистанционно в связи с эпидемиологической ситуацией. На сайте ГБНОУ ДУМ СПб размещены материалы фестиваля «Экономический компас» с информацией об образовательных учреждениях и видеоролики с записью мастер-классов: https://dumspb.ru/node/4857.
Подробнее...
28 января, в 18:00, в смешанном формате состоится первый в этом полугодии общеуниверситетский день открытых дверей. В связи с усугубляющейся эпидемиологической обстановкой предлагаем Вашим ученикам и их родителям присоединиться к трансляции!
Мероприятие пройдет по адресу: пр. Большевиков, 22, к.1., ауд. 122/1.
Посещение университета возможно только при наличии средств индивидуальной защиты.
Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения приглашает абитуриентов на День открытых дверей!
МЕРОПРИЯТИЕ БУДЕТ ПРОХОДИТЬ В ONLINE.
Для участия необходимо зарегистрироваться!
ВНИМАНИЕ! Регистрация на День открытых дверей завершается 23 января в 12:00 МСК.
Подробнее по ссылке - https://www.gukit.ru/abiturient/events/dod-online-23012022
24 декабря представители Колледжа судостроения и прикладных технологий выступили перед учащимися 9-х и 10-х классов нашего Лицея с презентацией специальностей и рассказом о перспективах профессионального роста, правилах, сроках приема, вступительных испытаниях, прохождении производственной практики на предприятиях: АО «Адмиралтейские верфи», ПАО «Судостроительный завод «Северная верфь» и ОАО «Балтийский завод», возможностях трудоустройства
22 декабря специалистами РОЦ по профессиональной ориентации обучающихся ГБОО Приморского района Санкт-Петербурга проведено профориентационное занятие "Профессии мира" для учащихся 7а класса. Занятие проходило с помощью игры, где было 3 уровня сложности: 1 уровень - профессии по фотографии, 2 уровень - по описанию основных обязанностей профессии, 3 уровень - необычные профессии мира.
Ребята, работая в командах, должны были угадать, какие профессии зашифрованы в задании того или иного уровня
